Практична частина

1. Ділова гра «Педагогічний пробіг» на тему «Художньо-естетичний розвиток в дитячому садку».(підсумкове засідання); 

Теоретична частина

1. Художньо-продуктивна діяльність дітей дошкільного віку та її вплив на всебічний розвиток особистості (лекторій);

2. Майстер-клас з педагогами «Майстерня фантазій» (малювання, ліплення, аплікація) (запросити спеціалістів з БДМ);

3. Пам'ятка з організації художньо-продуктивної діяльності з дітьми дошкільного віку. «Оформлення творчих робіт по зображувальній діяльності»;

Практична частина

1. Створити осередок демонстраційних матеріалів з образотворчої діяльності в ДНЗ (репродукції картин, зразки малюнків, художнього слова для використання під час занять);

2. Організувати куточки зображувальної діяльності по групах;

Теоретична частина

1. STREAM-освіта дошкільників. Презентація альтернативної програми формування культури інженерного мислення в дошкільників (доповідь-презентація);

2. Зміст та основні шляхи реалізації освітнього напрямку «Мистецтво», або «Таємниці Дивосвіту» (роздрукувати і роздати);

3. Пріорітетні форми та методи  роботи з дітьми дошкільного віку за альтернативною програмою. Види діяльності дітей упродовж дня;