Обрання секретаря педагогічної ради на 2025/2026 навчальний рік. Обговорення, голосування.

Про діяльність педагогічного колективу за минулий навчальний рік в умовах воєнного стану з визначенням річних завдань на майбутній період. Аналіз діяльності ЗДО.

Про особливості організації діяльності закладів дошкільної освіти у у 2025/2026 навчальному році. Методичний порадник, обговорення

Обговорення та схвалення: плану роботи ЗДО (з додатками) на новий навчальний рік; освітньої програми; розкладу орієнтовного тижневого розподілу занять у новому навчальному році; видів і форм планування освітньої роботи з дошкільниками; видів і форм планування освітньої роботи з дітьми з ООП; індивідуальних проблемних тем самоосвіти на поточний навчальний рік; положення та програми проведення внутрішнього моніторингу якості освіти у ЗДО на навчальний рік (показники, критерії, методи, інструменти тощо); програми та плану гурткової роботи на навчальний рік.

Про визнання результатів підвищення кваліфікації педагогічних працівників закладу.

Результати виконання рішень попереднього засідання педради

Цілісність, системність і послідовність планування й організації природничо-екологічної діяльності в групах (аналіз роботи вихователів)

Актуальність педагогіки емпауерменту у світлі сталого розвитку

Педагог як партнер: новий формат взаємодії з дитиною

Освітнє середовище, що надихає: як створити умови для дій емперименту

Міжнародний досвід формування сталих практик у дошкіллі: ідеї, що працюють

Про визнання результатів підвищення кваліфікації педагогічних працівників закладу

Результати виконання рішень попереднього засідання педради

Стан організації логіко-математичної та пізнавальної діяльності дошкільників у контексті реалізації річного завдання №2

Гра + дослідження = пізнання: логіко-математична компетентність у дошкільному віці (огляд завдань БКДО, освітніх програм, акцент на логіко-пізнавальній лінії розвитку)

Ігрові ситуації — інструмент формування математичного мислення (з досвіду роботи вихователів молодших груп)

Дослідницько-експериментальна діяльність як засіб пізнання: від ідеї до дії (з досвіду роботи вихователів старших групах)

Інноваційні освітні технології як ресурс логіко-пізнавального розвитку дітей

Про визнання результатів підвищення кваліфікації педагогічних працівників закладу

Про виконання рішень попередньої педради.
Інформація секретаря

Аналіз результатів освітнього процесу за 2025/2026 н.р.

Про результати внутрішнього моніторингу якості освітніх та управлінських процесів у ЗДО та готовності старших дошкільників до систематичного навчання умовах Нової української школи. Довідка про результати моніторингу та звітів педагогів. Стан фізкультурно-оздоровчої роботи та фізичної підготовленості дітей старшого дошкільного віку. Стан оцінювання музичного розвитку дітей старшого дошкільного віку. Результативність психологічної діагностики дітей старшого дошкільного віку та готовності їх до шкільних навантажень.

Звіти керівників гуртків

Про результати самооцінювання освітніх і управлінських процесів ЗДО з напряму оцінювання. «Забезпечення ефективної системи управління» та компонента. «Формування внутрішньої системи моніторингу якості освіти та якості освітньої діяльності». 

Щодо особливостей планування освітньої роботи ЗДО влітку. Обговорення плану роботи.

Про визнання підвищення кваліфікації. Обговорення поданих матеріалів та ухвалення рішень