24 жовт 2019 р.2 хв
Оновлено: 29 трав 2021 р.
Дошкільний вік — найвідповідальніший період у житті дитини, оскільки в цей час закладається фундамент майбутньої особистості, формуються основи фізичного і психічного здоров’я. Оскільки дитина дошкільного віку продовжує інтенсивно пізнавати навколишній світ, слід наситити найближче до неї оточення творами образотворчого, музичного, літературного мистецтва. Щоб маленька дитина не виросла байдужою до світу прекрасного, необхідно якомога раніше залучати її до процесу творення малюнка, ліплення, музикування, слухання та розігрування нескладних сюжетів казок, приказок, співанок. Сучасний дошкільний навчальний заклад має бути позитивним, динамічним простором, що оптимізує розвивальний потенціал дітей.
Відповідно до плану роботи в ДНЗ №1 «Дзвіночок» 25.10.19 відбувся семінар-практикум на тему «Світ мистецтва».
Відкрила роботу семінару-практикуму Птуха О.М, вихователь-методист, яка ознайомила присутніх з особливостями художньо-продуктивної діяльності дітей дошкільного віку, її впливом на всебічний розвиток особистості, шляхами формування у дошкільників художньо-продуктивної компетентності.
Особливу увагу вона приділила питанню щодо організації художньо-продуктивної діяльності в закладах дошкільної освіти та зазначила, що задача педагога — правильно організувати процес художньо-продуктивної діяльності, щоб мати можливість виховати духовно багату та нестандартно мислячу особистість, яка має високий потенціал і високу культуру.
З метою розширення теоретичних і практичних знань учасників семінару-практикуму був проведений майстер-клас на тему «Майстерня фантазій», на якому Комар Галина Іванівна, керівник гуртка з художньо-продуктивної діяльності Сарненському районному будинку дітей та молоді поділилась своїм досвідом роботи щодо створення оригінальних картин за допомогою техніки «декупаж».
Заняття декупажем творче та захоплююче! Учасники не просто гарно провели час, створюючи власний дизайн побутової форми, але й навчилися створювати неповторні подарунки власноруч, а також дійшли висновку — що можна працювати, відпочиваючи.
Під практичної частини семінару-практикуму до уваги педагогів були представлені колективні перегляти занятть художньо-продуктивної діяльності.
У другій старшій групі «Теремок» заняття з малювання на лоні природи (краса на склі) на тему «Танок осінніх листочків» (вихователь Добринська С.Б.):
У середній групі «Капітошка» заняття-розвага з художньо-мовленнєвої діяльності (аплікація) на тему «Осінь в гості завітала…» (вихователь Денисевич Н.П.):
У ІІ молодшій групі «Барвіночок» заняття-гра з ліплення на тему «Ріпка для Зайчика» (вихователь Бунечко О.Г.):
На завершення семінару-практикуму присутнім була запропонована пам'ятка з організації художньо-продуктивної діяльності з дітьми дошкільного віку. «Оформлення творчих робіт по зображувальній діяльності».
Фото майстер-класу «Майстерня фантазій»
Фото заняття «Танок осінніх листочків»
Відвідайте сторінку: семінари