Засідання педагогічної ради
Родина і дошкільний навчальний заклад — два суспільних інститути, які закладають фундамент майбутнього. У них одна мета: виховати здорову, соціально адаптовану, всебічно розвинену людину з високим інтелектуальним, творчим та духовним потенціалом.
Для зацікавлення батьків спільною роботою, наш педагогічний колектив вже кілька років працює над проблемою взаємодії дитячого дошкільного закладу з родинами вихованців, пошуком нових сучасних форм і методів співпраці, які дають змогу враховувати актуальні проблеми батьків, сприяють формуванню активної батьківської позиції у питаннях розвитку, виховання і навчання дітей, допомагають встановити партнерські стосунки між батьками і вихователями, батьками і дітьми, вихователями і дітьми.
Відповідно до річного плану роботи ДНЗ №1 «Дзвіночок» та з метою удосконалення форм та методів роботи з батьками в дошкільному закладі 29.02.2016р. було проведено засідання педагогічної ради «Круглий стіл «У співпраці — результат».
Порядок денний:
1. Взаємодія дошкільного закладу і сім’ї: шляхи оптимізації та досвід (доповідь) Канська А.В. завідувач;
2. Традиційні і нетрадиційні форми роботи з батьками вихованців (презентація) Птуха О.М., вихователь-методист;
3. Спільна робота батьків і педагогів з фізичного виховання дітей дошкільного віку (інформація) Довгопола Л.М., інструктор з фізкультури;
4. Способи виходу з конфліктних ситуацій у роботі з родиною (практикум) Меліщук І.В. практичний психолог;
5. Непроста це справа — робота з батьками (пам’ятка) Сивопляс Л.П.;
6. Стиль спілкування з батьками вихованців (дискусія) Птуха О.М., вихователь-методист;
7. Аналіз стану роботи з впровадження інноваційних технологій та методик в навчально-виховний процес (за результатами тематичного вивчення) Птуха О.М., вихователь-методист.
Рішення педради:
1. Сприяння підвищенню психологічної та педагогічної компетентності батьків щодо розуміння закономірностей розвитку дитини.
Відповідальні: Педагоги
Термін виконання: постійно
2. Залучати батьків до співпраці у створенні належних умов для життєдіяльності та розвитку дітей.
Відповідальні: Педагоги
Термін виконання: постійно
3. Залучення батьків до активної участі в заходах, що проводяться в дошкільному закладі.
Відповідальні: Педагоги
Термін виконання: постійно
4. Використовувати в роботі традиційні і нетрадиційні форми роботи з батьками.
Відповідальні: Педагоги
Термін виконання: постійно
5. Створювати у дошкільному закладі та сім’ї умови для зміцнення здоров’я і зниження захворюваності дітей.
Відповідальні: Педагоги
Термін виконання: постійно
6. Забезпечити кваліфікований медичний нагляд.
Відповідальні: Педагоги
Термін виконання: постійно
7. Використовувати пам'ятки у роботі з батьками.
Відповідальні: Педагоги
Термін виконання: постійно
8. Враховувати сучасний підхід в роботі з сім'єю.
Відповідальні: педагоги
Термін виконання: постійно
9. Запроваджувати нові, ефективні форми взаємодії з родинами вихованців.
Відповідальні: педагоги
Термін виконання:постійно
10. Активізувати роботу педагогічного колективу шляхом впровадження інноваційних технологій, в навчально–виховний процес.
Відповідальні: педагоги
Термін виконання: постійно
11. Чітко дотримуватися принципів систематичності та наступності при плануванні роботи з використанням інноваційних технологій і методик.
Відповідальні: педагоги
Термін виконання: постійно
12. Урізноманітнювати форми роботи з дітьми по впровадженню інноваційних технологій.
Відповідальні: педагоги
Термін виконання: постійно
13. Здійснювати самоосвіту з впровадження інноваційних технологій.
Відповідальні: педагоги
Термін виконання: постійно
14. Поповнити куточки для батьків цікавою інформацією з питань інноваційних технологій і методик.
Відповідальні: педагоги
Термін виконання: до 01.04.16
Шукаєте теми чи протоколи педагогічних рад?
Відвідайте сторінку: педагогічні ради
